Warum können rund 6,2 Millionen Erwachsene in Deutschland nicht ausreichend lesen und schreiben, sind also gering literalisiert? Mit welchen Fortbildungen kann man betroffenen Menschen helfen? Das neu gestartete Projekt „Kognitive Grundlagen geringer Literalität Erwachsener“ (KogLit) untersucht, wie kognitive Ursachen zu […]
Sie denken, für einen Neujahrsvorsatz sei es zu spät? Weit gefehlt! Nehmen Sie sich doch neben der Mehrzeit an Sport und Bewegung mehr Bücher und mehr lesen vor und tun Sie damit nicht nur Ihrem Körper, sondern auch Ihrem Geist […]
Das Lesenlernen ist eine der größten und wichtigsten Herausforderungen für Schulkinder – und erfordert Monate, manchmal Jahre des Übens. Welche überraschend tiefgreifenden Veränderungen dieser Lernprozess in unserem Gehirn bewirkt, haben Forscher jetzt in einer Studie mit indischen Analphabeten herausgefunden. Das […]
